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环球体育官方首页_幼儿教育学课件阐述

发布时间:2021-09-08    来源:环球体育官方首页10103

本文摘要:幼儿教育学作为教育学最重要的分支之一,主要研究3~6岁年龄阶段的儿童发展特征和规律的学问。

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幼儿教育学作为教育学最重要的分支之一,主要研究3~6岁年龄阶段的儿童发展特征和规律的学问。那也是我们学前教育专业学生必须自学和控制的学问,只有把幼儿教育学理解为自学,我们才能更好地照顾自己的孩子,使用更科学的方法和有效的措施,帮助孩子繁荣。学者们把教育分为广义和狭义两种。

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一个孩子从出生的第一天开始,软弱的生命就受到周围大人的爱、照顾和期待。在家里,父母被精心养育,用语言教书。

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在社会上,各种各样的环境设施、大众媒体、人际关系使其耳濡目染。在学习比较中,教师遵循国家的教育方针,对其产生强有力的教育影响,作为社会必要的人才培养。家庭的养育方法受到父母的期待,周围文化的熏陶渗透到社会的排斥中,很难看到学校的培养担负着国家的愿景。这种带着期待、拒绝、远见展开的实践是心理行动,是有目的的影响,是向社会期待方向推进的活动。

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这就是教育。由此可以说,教育是有目的、有意识地影响人的身心、向人排斥社会的方向发展的社会实践中的活动。使命是把原本作为自然人下来的孩子培养成合格的社会人。

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这里的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育,范围很广,一般被称为广义教育。与广义教育相比是狭义的教育。狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中执行的教育,主要是指幼儿园、小学、中学、大学教育,其他人为了某种目的而特别组织的教育等学校教育。

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专业教育机构有专业教师,他们根据社会的排斥,为受教育者开展目的、计划、组织、系统的教育和培养,使受教育者在思想道德、科学知识技能、智力和身体方面向期待的方向发展,成为社会需要的人。学校教育是专业和规范的教育,一般具有高效率和更具体的效果,但家庭教育和社会教育对人的影响参差不齐,其结果可以说也有偶然性和不确定性。学校教育由于具有独特的结构和功能,在近代成为人类社会教育活动的核心部分,对其他各种教育起着模板和主导作用。

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